〈Your views on the new school year〉文章供參～

BBC教育新聞記者Mike Baker討論在新學年的開始，學生、教師及家長期待什麼樣的改變。
如同往常，我們徵求您的意見，以下是從收到的看法範圍內所做的選擇：

Mike Bake已經有很好地描述學校內即將來臨的改變，然而有一件事已經不會改變，而且迫切需要去處理—被現行教育制度要求所施加壓力及煩惱的教師數量及日益增多的年輕人數量。無論如何發生「學習的愛」（a love of learning）。
Devon Denzil, Exeter

長期的教育制度何時將能夠平靜？它是家長的惡夢，當教師被要求經常去採取改變方式時，得嘗試去幫助他們的孩子。同樣地，為什麼家長必須去容忍「插入日」（inset days）？人們已經沒有足夠的假日去彌補那些已經存在但是學校另外針對教師進修的插入的放假。針對大多數的人這些放假並不是一件好事，儘管學生放假，取而代之的是使家長負擔更多的托育安排及費用？
Martin Andrews, London, England

終於！給教師權力去拒絕破壞的學生—那些沒有允許其他孩子、年輕人和教師去學習及工作的學生—對我們而言（包含家長）是最受歡迎的消息。它應該更早實施；我們很高興一些秩序將回到教室。
Nelly Langer, Reading Berkshire

大約15年前當我讀一年級的時候，我記得所有我的學習是從1到12的九九乘法表（times tables），之後就必須做它們合併混合物似的測驗。難怪，有些學校的離開者被說沒有心算技巧。
Danielle Allen, Oxford, UK

讀了今年將在學校發生改變的清單，對於學校的晚餐，我感覺到雖然晚餐的內容變得更健康，但現在更應該去增加體育課。這是沒什麼好奇怪的，因為英國的孩子日益肥胖。提昇體育練習，如同學校晚餐的標準。
Jamal, Bradford

我想起被告知「每個孩子都重要」（Every Child Matters）。顯然這已經不再是個案。如果所有5、6歲的孩子學習2、5、10九九乘法表，然後（多數的）在這個年紀尚未能夠瞭解乘法概念的孩子將變成不重要。假如當孩子學習去閱讀的時候，在拼音的道路上行進，這些不熟練於使用語境和句法線索的孩子將變成不重要。我們的孩子正被迫去適應政府的體制，機械式的學習，並且隱含著其他的學習途徑是錯的。這是教育的對立。
Shaun Pye, Leeds, UK

文章來源：http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/education/5319468.stm